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L’histoire de Suzanne

Suzanne est en cinquième année et a la réputation d’être une petite fille au grand cœur. Suzanne a une immense capacité à aimer et à faire preuve de gentillesse. Cependant, ses parents commencent à se demander si sa capacité d’empathie et d’attachement pourrait être problématique.

Du plus loin qu’ils se souviennent, Suzanne a toujours été très attachée à ses biens, devenant très contrariée s’ils étaient brisés ou perdus. Au début, ils arrivaient à gérer la situation, mais, peu à peu, le désordre s’est mis à régner car Suzanne continuait d’accumuler des objets et refusait de se départir de quoi que ce soit. Sa chambre est maintenant remplie de jouets avec lesquels elle ne joue plus, de babioles trouvées dans des sacs à surprises lors d’anniversaires, d’emballages de friandises et de jouets vides et de vieilles affaires offertes par des amis. Lorsque ses parents insistent pour qu’elle cesse de rapporter du matériel de son cours d’arts plastiques ou pour qu’elle recycle ses vieilles feuilles d’école, elle se met dans tous ses états, pleurant et hurlant. La dernière fois, elle a même donné un coup de pied à sa mère, ce qu’elle n’avait jamais fait avant. Les parents de Suzanne ont aussi découvert que leur fille cachait sous son lit des bouteilles et des contenants vides qu’elle avait pris dans des bacs de recyclage à l’école. Ils ne savent plus comment aider Suzanne. Ils ont l’impression que chaque fois qu’ils se débarrassent d’un objet à l’insu de Suzanne, ils en trouvent cinq nouveaux.